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南女建興校|以興趣始,以毅力終 —— 黃韋錡
加加減減後發現,韋錡的球齡大約累積了六、七年,從一開始的娛樂消遣,漸漸培養成為興趣,後來開始接受嚴格專業的訓練;這是條很長很長的路,十分不容易,但韋錡憑藉著滿腔熱情,堅持了下去,那些曾經揮灑過的、默默滴落的汗珠,折射出斑斕絢麗的光影,簇擁著這位略帶靦腆卻富有個性的女孩。
復興旗艦校|行動與改變: 我的『成果最大化』方程式! ▌當「我」初上國中 —— 林承熠
剛升上國中,承熠回顧自己的國一時期,坦言自己對數學最沒有信心。國一國二校排大約都維持在300多,現在回想起來覺得並不好,但當時確實也沒有明確的學習目標。在這段時間裡,主要是憑藉著自己的感覺去應付考試,然而成績不意外地從來沒有明顯提升過,甚至在國一最後一次的段考校排出現了大幅度的下滑。
這次的下滑,他自己表示著實有點嚇到,也讓他開始警覺,並意識到自己需要改變,改變自己的學習方式和態度。
112學年上學期國中部第二次段考金榜
112學年上學期國中部第二次段考金榜,獲知最優秀的學生及其成績表現。探索段考金榜,了解學業精英的學習成果,助您追求卓越。立即查詢,激勵學業進步!
新營站前校|從挑戰中成長,勇敢嘗試無限可能 —— 黃靖育
「老師!老師!我跟你說唷,我在這次段考進步超多的喔!⋯⋯」聽到這熟悉的聲音,就知道靖育又有事情要跟我們分享了!不管是看到有趣的搞笑影片,還是讓因為平時考考差了,讓人感到難過,只要是發生在生活中的瑣事,靖育都很樂於跟我們分享。
倒數30天 | 決戰國中教育會考 全規劃
經歷國一、國二、暑假、國三上學期,到寒假僅剩下100天左右,國三同學們將面對人生中第一場大型考試:國中教育會考。
在台灣免試入學的架構下,升學制度仍是學生與家長須面對的一大課題,而不論多元入學、志願序選填、服務或是社團參與、更甚是就近入學積分,會考幾分才是最終影響錄取學校的必要門檻。
後甲本願校 | 童軍是對自我的承諾 —— 吳恩羽
成套的童軍制服,給人一種肅穆卻又生機盎然的感受,這便是恩羽的其中一個角色——童軍。除了童軍身分外,恩羽也是小市長、國語朗讀選手、數學競賽選手、爸爸媽媽的女兒等等⋯⋯
在不同身分角色中來回切換,對於恩羽而言已是常態;這位僅僅小學六年級的孩子,雖然在某些時刻仍會緊張,面對失敗仍會失落,但卻不曾忘記做每件事的初衷,總能使自己冷靜下來,反思後調整心態,最終優化自我,直面接踵而來的挑戰!