自然科 可咪老師

「學會生物，是學會一種看懂世界的方式。」

可咪老師畢業於國立高雄師範大學生物科技系，並取得國立成功大學生物資訊與訊息傳遞研究所碩士學位。自 2014 年投入教育現場以來，她憑藉著紮實的學術根基與豐富的實務經驗，致力於將複雜的生命科學轉化為直覺的邏輯思維。

【可咪老師：跨越學制的生物邏輯建構者】

• 螺旋式統整，打破學習斷層： 可咪老師擅長將國中、高中基礎生物及選修生物進行「螺旋式統整」。由淺入深地包覆核心知識，協助學生在不同學習階段無縫接軌，建立起宏觀且嚴謹的生物知識體系。

• 生活化引導，讓知識與經驗共鳴： 可咪老師深信生物不應是死背的學科。透過時事脈動與生活實例，段老師將課本文字轉化為貼近日常的互動問答，讓學生在自然的對話中內化核心觀念。

• 系統化筆記，鍛鍊自主思考力： 課堂上高度重視個人筆記的整理與邏輯觀念的推導。透過親手梳理知識脈絡，可咪老師引導學生「化繁為簡」，大幅減少記憶負擔，培養出獨立解決問題的思考習慣。

「生物學不只是課本上的文字，更是生命運行的奧秘。」可咪老師用系統化的筆記與螺旋式的教學，帶領孩子從微觀到巨觀，重新定義看世界的視角，練就頂尖的理科實力。