臺南市115學年度國中資賦優異學生鑑定安置作業Q&A家長版

家長升學指南|臺南市115學年度國中資賦優異學生鑑定安置作業Q&A
資訊更新:2026/10/12
本頁依截至更新日查得的臺南市115學年度正式鑑定計畫與家長版Q&A整理。115學年度報名、初選及複選均已結束;下列日期供該年度資料查閱。準備下一年度鑑定的家長,請以官方報名系統及資優教育資源中心正式公告為準,不可直接沿用本頁日期。原刊登日期保留為2024/11/26。
▍適用對象
| 問題 | 疑惑解答/解決辦法 |
|---|---|
| Q1:115學年度國中資優鑑定的申請對象是誰?要怎麼申請? |
A1:三類鑑定的對象,均為該年度報名時設籍臺南市,或就讀臺南市公私立國小的六年級學生。 (1) 一律於公告期間登入臺南市國中小各類資優鑑定報名系統,選擇數理、英語文或一般智能鑑定專區,完成資料上傳及繳費。 (2) 臺南市學生使用OpenID;設籍臺南市但就讀外縣市、沒有本市OpenID者,以Line登入。 (3) 資料審核通過、繳費完成且系統對帳成功,才算完成報名;須等資格審查或書面審查結果公告後,再下載列印評量證。 |
| Q2:鑑定管道很多元,我不清楚適合申請哪個管道? |
A2:數理及英語文類分為書面審查與測驗評量;一般智能類採測驗評量。 數理或英語文的書面審查,須符合該類115學年度計畫附件2的條件,例如指定期間內相關學科的政府機關或學術研究機構競賽獲前三等獎項、長期輔導研習成就特別優異並獲推薦,或符合規定的優異獨立研究成果。 書面審查通過者直接安置;未通過者仍可參加初選;需進一步評估者參加複選。未申請書面審查的學生,依資格審查及初、複選程序辦理。 |
| Q3:要怎麼知道孩子適合申請數理類還是英語文類? | A3:可從孩子持續展現的興趣、學習特質與表現判斷,並和導師或相關科目老師討論。具備兩類以上潛能可申請不同類別,但仍須核對各類測驗時段;115學年度數理與一般智能初選同為1月24日,不應將「可報名」理解為所有類別都能兼考。 |
▍申請資料
| 問題 | 疑惑解答/解決辦法 |
|---|---|
| Q1:我要繳交那些資料? |
A1:請依所報類別的正式計畫與系統要求,備妥電子檔後上傳: (1) 3個月內2吋正面半身脫帽照片、戶口名簿或戶籍謄本。 (2) 觀察推薦表,以及經原就讀學校特殊教育推行委員會核章的報名表。 (3) 申請書面審查者,另附符合規定的佐證資料;團體作品須附經學校核章的共同作者同意書。 (4) 申請報名費減免或試場服務者,另上傳相關證明與申請表。減免資格及試場服務依各類正式計畫審核。 |
| Q2:觀察推薦表要找誰填?會影響評量結果嗎? | A2:請熟悉孩子特質的家長、導師或相關科目老師填寫。115學年度三類報名均要求觀察推薦表總分達80分;數理、英語文類為計畫附件3,一般智能類為附件2。推薦表不併入測驗成績,供鑑定委員與後續教學輔導參考。 |
| Q3:孩子出國參加某項競賽得獎,請問有採認嗎? |
A3:須確認競賽或活動主辦單位及獎項符合正式計畫。政府機關或學術研究單位主辦的全國性、國際性活動才可能採認;民間基金會、協會主辦的競賽不採認。 數理類請查計畫附件2及附件2-1;英語文類請查附件2。未明確列出的情形,由鑑輔會鑑定工作小組認定,不能僅以「出國比賽」判定符合資格。 |
| Q4:(方式一)書面審查資料繳交時要注意哪些事項呢? |
A4: 繳交近二學年(113 年 8 月 1 日至 114 年 12 月 30 日)下列相關資料 (1)請檢附所參與競賽、研習之活動計畫或實施辦法、獲獎名單、獎狀及作品。 (2)國際性競賽活動,請註明參賽國家/地區之名稱及數量,各獎項之名稱及數量。 (3)如作品或競賽之參加組別屬「團體組」,請填寫共同作者同意書,詳如鑑定計畫附件 5, 需具體列出每位作者之具體貢獻內容和程度,並由所有作者及指導老師簽名具結,並須由原就讀學校承辦單位及校長核章。 |
▍系統操作
| 問題 | 疑惑解答/解決辦法 |
|---|---|
| Q1:我要到哪裡網站申請? | A1:請至臺南市國中小各類資優鑑定報名系統,進入所報類別的專區。115學年度報名已結束;新年度的開放日期、操作說明及表件,請以系統與正式公告為準。 |
| Q2:什麼是 OPEN ID?申請時一定要用嗎? | A2:OpenID是臺南市親師生平台或校務行政系統使用的登入帳號。若忘記帳號或密碼,請向就讀學校求助。設籍臺南市但就讀外縣市、沒有本市OpenID者,以Line登入。 |
| Q3:一定要用學生的帳號密碼才能申請嗎?家長可否協助申請? | A3:家長可協助孩子準備與核對資料,並依學生的資格使用OpenID或Line登入。送出前請確認學生資料、鑑定類別及申請方式,避免重複報名。數理、英語文書面審查未通過者,仍可依公告參加初選;需進一步評估者參加複選。 |
| Q4:如何確認申請是否成功? |
A4:申請資料須完整填寫及上傳。承辦單位審核通過後,依系統帳號繳費;繳費完成且系統對帳成功,才算完成報名。 資格審查或書面審查結果公告後,自行下載評量證,不另寄紙本。申請期間內若資料尚未完成,可依系統規定修正;超過期限不得修改。 |
▍有關鑑定程序
| 問題 | 疑惑解答/解決辦法 |
|---|---|
| Q1:(初選、複選)如何繳費? |
A1:資料審核通過後,依系統指定帳號使用ATM或網路銀行轉帳,並保留繳費證明;複選須在規定期間另行繳費。 115學年度費用: 低收入戶、具身心障礙證明或經本市鑑輔會鑑定通過的學生,可於報名時上傳證明,經承辦學校審核後減免報名費。臺灣銀行轉帳免手續費,跨行手續費依各銀行規定;未按時完成繳費,視同放棄鑑定。 |
| Q2:繳費後,如果無法參加能否退費? | A2:依115學年度三類正式計畫,繳費完成後不退費,取消資格者亦同。 |
| Q3:(初選、複選)已經去繳費了,為何系統仍然顯示未繳費? | A3:因為目前系統仍須跟銀行索取繳費資料後匯入後台才能顯示結果,因此會有時間差,請於繳費後保留繳費憑證,以利後續檢核。 |
| Q4:(初選、複選)如何取得評量證? | A4:完成表件、通過資料審核並完成繳費及對帳後,須等資格審查或書面審查結果公告,再登入系統下載列印。115學年度三類資格審查結果均於115年1月7日公告,數理、英語文書面審查結果亦同日公告。初、複選使用同一張評量證。 |
| Q5:(方式一、方式二)列印評量證要注意甚麼? |
A5:以A4紙張列印,背面須留白,不得有其他字樣。彩色或黑白皆可,但學生照片與資料須清楚可辨。 |
| Q6:評量地點在哪? |
A6:115學年度初、複選地點如下,個人試場及應到時間以評量證與承辦學校公告為準: ・數理類:臺南市中西區建興國中。 英語文類的報名及安置學校包括永康國中、崇明國中、南新國中;測驗地點統一為永康國中。 |
| Q7:(初選、複選)評量的內容是什麼? |
A7:115學年度評量項目: (1) 數理類:初選為自然、數學學科成就測驗;複選為數理實作評量及自然、數學學科性向測驗。 (2) 英語文類:初選為英語文學科成就測驗;複選為英語文學科性向測驗。 (3) 一般智能類:初選包含國語、數學學科成就測驗及團體智力測驗;複選為個別智力測驗。 臺南市115學年度官方家長版Q&A說明,本頁所述資優鑑定使用保密性工具,沒有官方公開考古題。課程練習或模擬題不應視為官方公開歷屆試題。 |
| Q8:115學年度的報名、評量與結果公告日期是什麼時候? |
A8:以下為115學年度正式日程,均已結束,不是下一年度的報名通知。 三類共同日程: 各類評量與複選結果: 結果由報名系統及承辦學校公告,可自行下載,不另寄紙本。完整測驗時間與報到規定請查各類正式計畫。 |
| Q9:(初選、複選)要如何複查評量結果? |
A9:每次測驗的成績複查以一次為限,不受理影印、重閱試卷或公開施測工具、答案、施測人員等要求。 115學年度複查期限: 填妥複查申請表並繳新臺幣100元,交至報名學校輔導室;數理類為建興國中、一般智能類為新東國中。結果以書面通知;如成績更正影響安置,得再召開鑑定會議處理。 |
| Q10:如果對鑑定的結果有疑義,要如何反應? |
A10:學生及法定代理人或實際照顧者對鑑定結果有疑義,應於鑑定結果公告之次日起30日內(含例假日)提出申訴,並非從複查結果通知日起算。 請填妥各類計畫所附「臺南市特殊教育學生及幼兒鑑定安置輔導申訴評議會申訴書」,以限時掛號或親送臺南市政府教育局特幼教育科(708201臺南市永華路二段6號4樓),信封註明「資優鑑定申訴書」。郵寄以郵戳為憑,逾期不受理。 |
▍後續服務
| 問題 | 疑惑解答/解決辦法 |
|---|---|
| Q1:國中的資優資源班的課程內容什麼? | A1:以優勢學科的加深、加廣或加速學習為主,可在原班該科上課時抽離至資優資源班學習,並融入獨立研究、情意發展、創造力與領導才能等特殊需求課程。實際課程與節數依學校安排及學生個別輔導計畫(IGP)而定。 |
| Q2:我學區內的學校沒有資優班,怎麼辦? | A2:可參加本市設班學校辦理的區域性資優教育方案,或參加各校依學生需求申辦之校本資優教育方案。 |
| Q3:就算學校只有我一個資優學生,也會有資優服務嗎? | A3:學校可依學生需求協助申請資優教育方案並提供服務。 |
| Q4:私立學校也有資優服務嗎? | A4:私立學校的資優教育服務由就讀學校安排;如需補助校內資優教育方案,可依規定申請。 |
| Q5:如果從私立學校轉到公立學校,也可以有資優服務嗎? | A5:國中階段的資優資格不因轉校而消失,接續的教育服務由學校依資優學生個別輔導計畫(IGP)申請方案及安排。 |
| Q6:有沒有退場機制?學科成績太差會不會被「退班」? | A6:由學校輔導機制、資優學生個別輔導會議(IGP會議)及特殊教育推行委員會處理適應問題;若學校評估無法適應資優班教學,依重新安置作業要點辦理。資優教育著重研究興趣、獨立思考、研究方法及優勢能力發展,不以學科考試成績作為唯一教育目標。 |
| Q7:通過鑑定一定要申請資優服務嗎? | A7:可以不申請。 |
| Q8:資優資格可以帶到高中嗎?對高中資優班有幫助? | A8:通過本鑑定之學術性向資優,其資格適用國中教育階段。高中資優鑑定依各校鑑定辦法辦理。 |
資料依據(查核日:2026/10/12):115學年度家長版Q&A、國中數理正式計畫、國中英語文正式計畫、國中一般智能正式計畫、官方報名系統。如有更正,依教育局及承辦學校正式公告為準。




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