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2024-04-16
【看板人物】

新營站前校 | “We are who we choose to be.” 我們必須做出選擇,也必須為此負責 —— 沈柔均

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“We are who we choose to be.”

我們必須做出選擇,也必須為此負責

 


#
因緣際會的相識

 

國二時因為媽媽有位朋友在典陸任職,推薦執行長Allen老師的數學課程,柔均便成了典陸人的一 員,從會考到學測、從新營到台南,柔均一步一步克服路程中的困難,堅持且踏實地走著,一路上 花兒也為他競相綻放。

 

走出新營

 

「當時考上南女,其實也沒什麼特別的感覺,媽媽甚至希望我留在新營,怕我壓力太大」

前陣子公佈了在校成績排名,柔均位列台南女中 10%,當時媽媽問:「你會不會後悔?如果當初留 在新營的高中,或許成績會在更前面,繁星就能上很好的學校」,柔均平靜地訴說這件事情,卻給 出了無比堅定的答案:我不後悔!因為在台南女中的三年,如同一場壯麗的長征,穿越了沙漠的寂寥,翻越了峽谷的險峻,結識了友情,汲取了智慧,步伐堅定地馳騁於廣袤的天地間。

 

內文1

 

#學生會幹部——活動長

 

「當時選擇台南女中,就是因為這裡有很多活動」

一直對於活動策劃有著強烈的興趣,柔均在進入南女後加入了學生會,學習與組織共同籌劃全校性活動,並在高二晉升幹部,活動長。

 

從零到有

 

置辦一場活動,從發想、撰寫企劃書、擬定時程、制定收支、與學校端溝通等等,是一個從無到有的過程,且每位成員都有各自的觀點、想法,在團隊合作前,必須通過有效溝通,融合不同的聲音,而有些決策及經費幫助,需要與校方溝通協調,在活動順利舉行後,則要面對全校同學的意見及反饋,進行後續的檢討及優化。

柔均分享著過去的點點滴滴,往事ㄧ幀ㄧ幀浮現,投入於學生會的時間,讓柔均了解如何「從零到有」,如何圓滑地穿梭於人群、如何結合群體的力量,種種試煉也帶給柔均一次次的蛻變,最終成為面前侃侃而談,毫不怯場的自信女孩。

 

真正的成長是——學會「不受情緒支配」

 

學生會包辦的活動通常為全校性活動,無數雙眼睛注視著學生會組織,許多人的意見如同雪花般片片襲來,曾經柔均也曾因他人的回饋意見感到失落不已,甚至曾在社群網站上得到批評的言論,一時之間難以緩和自身情緒,反而影響到自己的生活。

爬梳著自己做的每件事,柔均知道自己與夥伴們已經盡力,能夠改善的也儘量順應大眾的需求,不過有些事情需要校方支持才能辦理,無法隨心所欲;在深知自己處事的原則沒有錯誤後,柔均選擇不過於聚焦在他人的片面意見,不再陷入負面情緒的泥淖,專注於自身,不用再花費大量精力處理情緒後,除了心境得到昇華,做事的效率也提升不少。

 

內文3

 

#不一定要馬上鎖定科系,但一定要有方向

高一:想好自己要什麼

 

剛進入第一志願時,確實應證了當初媽媽所言,感受到不少的壓力,尤其在理科方面,雖然成績不差,但卻維持得十分吃力。

這個時期的柔均,想法簡單,單純不想太累,也想參加學校活動,在綜合評估後發覺,若堅持讀理科,除了讀書辛苦外,更無法在其他領域有所發揮,且自己對於理科沒有其他執著,也不排斥社會科目,便確定選擇社會組。

 

高二:藉由探索累積素材,過渡階段累積實力

 

有堂課程名為「探究與實作」,學校也會邀請大學教授舉辦講座,在高二這個過渡時期,讀書並累積實力的同時,探索也是不可或缺的一環!

「很多人沒太在意這件事情,但探索的深度是由自己決定,得到的回饋終是自己的」,柔均提到當初在高二,自己耗費時間及精力在研究社會三科的職涯發展,最終確立了方向,了解自己適合什麼、喜歡什麼,也清楚認知到自己的短處,如同在學生會辦理活動般,設想了許多不同的狀況,沙盤推演著不同的局面,為自己規劃出獨一無二的未來藍圖。

 

內文2

 

高三:心無旁騖,全力衝刺!

 

「很多人沒有察覺,但早已在無形中被負面情緒侵蝕著意志」,柔均發現身旁部分的同學,在愈接近學測時,愈容易彈性疲乏,產生負面情緒,可能造成自我懷疑,也可能是抱怨著當下的讀書生活;一旦受到情緒的擾動,自身的能力將受到削減,必須平撫心情後才能找回良好的狀態,過程中難免浪費時間及精神。

明瞭到情緒起伏的影響非常全面,柔均只專注在自己的讀書進度,解決自己眼前的問題,不過度發散自己的精力,時刻提醒自己設下的目標,進入全力衝刺的狀態。

 

#何謂「社會組」?

 我們必須做出選擇,也必須為此負責

 

社會組就數學很爛?數學很爛只能選社會組?社會科很簡單根本不用認真讀?對於社會組及自然組的對比早已是老生常談,但即使時間的洪流如何沖刷,對於社會組的偏見仍就犀利又錐心,到底社會組真正的容貌為何?

 「『心態』在南女大家文科都不差,真正能拉開距離的反而是數學,不能因為逃避數學來社會組」,柔均分享當初自己的經驗,社會組的課業對柔均來說確實相對輕鬆,但也有著一定的挑戰,而在低頭讀書的同時,柔均也探索著不同科目所承攬的專業,了解不同領域的發展脈絡;當初自己選了社會組,就必須對自己的選擇及未來負責,若抱持錯誤消極的心態面對,就如同將自己的未來藍圖隨手一扔,可能造成難以彌補的遺憾。

 

下了決定,就別再回頭

 

柔均在高二期間,便把握機會探索未來及各職業的發展趨勢,當自己還未有明確想法時,刪去法也是不錯的方式,也讓柔均找到了目標;而當目標確立後,就該擺正心態,屏蔽喧囂,切勿一再張望其他事物,卯足全力、專注如ㄧ才能無往不破!

 

“We are who we choose to be.”——From Spider-Man

 

時光如同駿馬奔騰不息,卻也承載著花蕊的香氣,倏忽間便來到了高中的尾端,柔均靜靜地眺望,每一個選擇都為自己帶來不同的價值。

太平洋彼岸的海鷗振動翅膀掠過城市的邊緣,阿拉斯加的鱈魚躍出了海面,托斯卡尼的罌粟在烈日下爭奇鬥豔;世上從不缺乏美好,但一切美好的背後都是無聲的付出,想要如何綻放生命,都是自己的選擇!

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