國中領域
數學科 維揚老師
數學科 任教科目
高雄陽明校 授課據點
國中部 任教部別
Profile 教師簡介
維揚老師為典陸教育集團高雄陽明校國中部數學科教師。
國中數學最常出現的落差,不是「不會算」,而是「會算但看不懂題目在問什麼」。他的課堂把重點放在中間那一段——從讀懂題目到選對方法的思考過程。
Philosophy 教學理念
很多學生的數學卡點,不在計算而在起手式:公式背得很熟,一遇到敘述長一點、條件多一點的題目就不知道從哪裡下手。這不是不夠努力,是沒有人把「怎麼想」示範清楚。
所以他上課會刻意把解題過程講慢:先問這題給了什麼、要求什麼,再決定用哪個工具。他相信數學能力是可以被拆解、被練習的,只要方法看得見,學生就有辦法自己走下一步。
Teaching Features 教學特色
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01
先讀懂題目,再談解法
把每一題拆成「已知什麼、求什麼、缺什麼」三個問題。學生學到的不是這一題的答案,而是遇到沒看過的題目時可以照著走的流程。
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02
觀念先於題型,避免背題目
同一個觀念換個包裝就變成另一題,靠記題型撐不過國三。他先把觀念的來由講清楚,再讓題型自然收斂成少數幾種變化。
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03
錯題訂正到真的會為止
訂正不是把正確算式抄一遍,而是說得出當初為什麼會選錯。每一次錯誤都被追到觀念層,同樣的洞才不會在下一次考試重開。
Experience 學經歷
- 典陸教育集團 高雄陽明校 國中部數學科教師

